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发布时间：1714258609
硬笔书法：楷书
教学内容教学目标
1、2、3、
硬笔书法楷书1课时
了解写好钢笔字的意义，激发学生对书法兴趣。训练准确的写字姿势，培养准确的写字习惯。
掌握准确的学习方法，了解临帖的方法，掌握楷体书写的
要领。
教学重点教学难点课前准备
掌握准确的学习方法，了解临帖的方法，掌握楷体书写的要领。掌握楷体书写的要领1、2、
教学过程
一、导入新课：激发兴趣，了解书法。
什么是楷书？欣赏楷书作品。书法的意义？
学生查找关于硬笔书法的资料。老师做好课件ppt，准备好背景音乐。
学生思考并1、回答问题
2、3、
师：我们为什么要写就一手好字呢？生：个人修养；字如其人；考试书面分。4、
指明学生，什么是书法？
书法是一门以汉字为表现对象，以毛笔（软笔）或钢笔（硬笔）为表现工具，以书法技法为手段，通过点线组合、黑白分割，把文字的意境以及书写者个人的思想情趣艺术地表现出来，具有创造性的线条造型艺术。
二、“二姿”：坐姿，握笔纠正。
教师讲解示1、同桌互相纠正：三个“一”。范学生练习2、老师点评：点出各类错误姿势。
三、临帖的方法：结合米字格田字体。1、二方面：笔画与结构。
三步骤：摹（描红）、对临、背临。
2、指明学生：说说我们的米字格练字本好在哪里？
3、临帖要做到三要：一要眼到手到心到；二要少而精；三要持续比较。
四、钢笔楷书笔画书写要领。
结合米字格、田字格练字本实行练习：运笔，笔画练习。学习楷书，首先要从练习笔画开始，笔画书写好与坏，直接影
师生一起学响到字的结构效果。笔画好比零件，结构好比装配，笔画写得笔习写楷书
笔过硬，装配成字，就容易做到个个合格。钢笔楷书的笔画书写的要求，主要课慨括为三个字，这就是“写、挺、准”。1、写：重下笔（慢）——轻行笔（快）——重收笔（慢）
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